为了提升青年教师的课堂教学水平，促进新教师快速成长， 水库小学扎实开展常态教研活动。10月9日至10日的四年级语文青年教师同课异构教研活动就是其中的一个缩影。本次活动由刚毕业的两位青年教师上课，教科室廖军辉主任和科组长、年级组老师共同参与。
       本次教研活动分三个环节。首先，由我校两位青年教师苏婉谊老师和范秀君老师分别上了一节语文课，课题同为《巨人的花园》。接着，张丽嫦老师和方绮梅老师分别对两节语文课进行了深入、细致的点评。最后，廖军辉主任对本次常态教研活动做了总结，并为两位青年教师提出了三点建议。第一、重视对教材编排意图的解读，明确教学重难点，提高课堂教学效益。第二、以生为本，注意教师对学生的启发和点拨的方式和方法。第三，切实加强基本功的培养，着重提高课堂教学语言的表达技巧，注重提高个人的朗读水平和粉笔字书写能力。
       通过多种形式的常态教研活动的开展，水库小学青年教师们受益匪浅。教师们在浓郁的教研氛围中，表达各自的体验和观点，碰撞出智慧的火花，为青年教师搭建了一个展示自我、互相学习交流的平台，有效地促进了青年教师的专业化成长。
       通讯员 范秀君