禅说：未修时，看山是山，看水是水；

      修行时，看山不是山，看水不是水；

      觉悟时，看山又是山，看水又是水。 

保持一颗本然之心，安于“此时此地”。

 二、课堂教学，目标最重

要知道：
1、学习数学的基本思维方式是要掌握“3W”:

What        是什么         了解  
Why         为什么         懂得 
How         怎么样         掌握

2、认知规律：

感知、理解、巩固、熟练、应用、创新

数学认知定位：理解    巩固    归纳

3、追求熟练而不要仅满足与理解

记住：学习内容并非越多越好，

      要想取得好的学习效果，

      内容要控制在一定限度之内，

      这个限度就是学生能够熟练掌握的程度。

①要追去熟练的意识，不要以为自己讲了一遍，学生就会掌握。
②要突出重难点，不要去旁枝末叶上花太多时间，记住“二八定律”，就是20%的事务（重点关注）占据80%的重要性。
③精讲多练，重点巩固环带，王阳说过：打胜仗就是心理强大,熟能生巧。