广东省第三届“粤星杯”小学生作文大赛选送征文
东晓小学二年级（4）班作文创作作品选送
1号作品：一堂难忘的课
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 丘盈盈 指导老师：刘红
考试卷发下来了，当我一看到分数时，傻眼了！才考到97.5分！心想：糟了，这下可完蛋了，老师一定要找我算账了！
不出我所料，在第三节课后，老师让同学们都回家，她把我和4个同学留了下来，让我们罚站！只见老师拉长个脸看着我们，我心里早就预测到接下来一定没什么好事发生！果然，老师把我们臭骂了一顿，说什么认为我们几个很优秀，没想到也会犯这么低级的错误等等，我们几个吓得气也不敢出，只好低着头挨训，有的同学泪水止不住往下流，我也是很不好受，正当我们不知如何是好时，老师的脸上突然“阴转晴”了，她意味深长地对我们几个说：“你们呀，这么简单的题目也会出错？你们完全能拿100分的！太粗心了，这叫骄兵必败呀！”
我们真是很后悔没考好，突然老师笑着说：“好了，我请你们吃饭！”我们觉得很奇怪，心想：请我们吃饭！不会吧？是不是老师要请我们吃“腾条闷肉”呀！后来看到老师一脸真诚才知道这是真的，我们高兴极了，原来老师让我们演了一场苦肉计呀！
我们来到了餐馆，老师给我们点了可口的饭菜，我们吃的津津有味，吃饭时，老师还语重心长地给我们讲了粗心的故事，并出了一道“一本正经”成语让我们学习造句，让我们把刚才的心情描述一遍，我们这才
今天老师给我们上了一堂难忘的课！
点评：这篇文章让人看了欢欣鼓舞。文章运用非常热情而又细腻的笔墨先抑后扬，描绘出了一幅动人的“师生情”之图，歌颂了新型的师生情！表达了作者对老师的敬意！作者很轻松地将真实感受流于笔端，体现了作者良好地写作功底，同时也可看出老师的作文教学法深得真传。这真是一堂难忘的写作课啊！
2号作品：难忘的一天
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 许雅琪 指导老师：刘红
国庆节日我们一家三口来到了莲花山公园游玩。
当我们来到公园中心时，看到这里人山人海，有的打羽毛球、有的跑步、有的踢足球，还有的踢踺子，好一幅充满运动气息的画面，个个都在为了明年北京奥运会做准备！
草坪上，有很多人在放风筝，天上飘着各种各样的风筝，有许多福娃形状的风筝很有趣，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮她们好像在天空中跳舞，宣传奥运会的信息。
我和爸爸把欢欢图案的风筝拿了出来，我们趁着东风，把风筝放上了天空，风筝带着我的愿望越飞越高，我的愿望是能到北京看奥运会。忽然，风筝线断了，我急得都要哭了，我问爸爸风筝会飞到哪里去了？爸爸说：“风筝会带着你的愿望去北京的。”我们一家人都笑了。
准备回家的时候，我看到了我的周围有很多的垃圾，我用随身带的袋子把垃圾捡起来送到垃圾桶里，爱护环境人人仍责啊！
我和爸爸都说：“我们要做一个健康环保的奥运卫士。”今天真是难忘的一天啊！
点评：这真是一篇不可多得的美文哪！文笔流畅，取材好，立意高！准确地表达了“我们要做一个健康环保的奥运卫士。”的意愿，特别是当“风筝线断了，我急得都要哭了，……”，爸爸说“风筝会带着你的愿望去北京的。”“一家人都笑了。”描绘出了一家人其乐融融的祥和样子。看了真让人羡慕啊！
3号作品：地球上最好吃的午餐
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 陈治涛 指导老师：刘红
你吃过海鲜吧？也吃过许多大餐吧？可是你肯定没吃过地球上最好的午餐吧？那是我们老师设计的，下面我就来告诉你吧！
上午老师把我们5个同学留了下来，并拿出我们考试的试卷，很生气地说：“瞧，这是你们的试卷！”我们看了老师的表情可想而知一定是我们没有考好，我们不由地低下了头，气也不敢出，手掌心里出了不少汗，脸也红红的，再看看我们5个人就好像是用后悔组成的一幅沮丧“画”。
正当我们后悔莫极的时候，老师突然又一本正经地说：“好了，别难过了，我请你们吃饭！”话音刚落，我们几个都傻了，不相信这是真的，是不是老师又耍什么“阴谋”啊！所以我们都站着没动，也没说话，老师见我们没有反映，就又说：“你们先把教室打扫一下吧，然后跟我一起去吃饭！”说完就在讲台处用手机给我们的家长打电话发短讯告知我们的去向，我们这才相信是真的。我们高兴的像小鸟一样往外飞奔，……
我们跟着老师来到餐馆，……
啊！这顿饭真是地球上最好吃的午餐了，让我特别开心！特别难忘，我们明白：老师真得很像妈妈一样，她一定是希望我们更好啊！老师啊，我想对你说：谢谢，我会努力学习的！
点评：题目很吸引人的眼球，这叫先声夺人！文中采用了打伏笔的手法，暗藏“杀机”，让人不得不看下去，想了解这个地球上最好吃的午餐是怎么样的，最好揭晓，有悬念，好！
4号作品：娃娃鱼
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 付鹏 指导老师：刘红
今天一早起来，妈妈忽然大叫起来：“啊，娃娃鱼怎么少了一条？”我一听，吓得赶紧爬起了床和妈妈一起寻找，妈妈把沙发、柜子等许多东西都搬开，也没找到娃娃鱼。
妈妈说：“娃娃鱼如果很长时间不在水里就会死的！怎么办啊？”我听了，更是伤心极了，可我又没有更好的办法，真是急死人哪！
我心理拼命地祈求：娃娃鱼，只有靠你自己爬出来了，如果你还不出来，就会死的！你快快出来吧！
一连几天过去了，娃娃鱼始终没爬出来，它一定是死了。再看看那瓶子里只剩下一条娃娃鱼了，看着它孤单的样子，我真是太难过了，我用心地看着瓶子里剩下的这条娃娃鱼，我知道今后只有尽力把它养好了，才能对得起它死去的伙伴！我要让它快快乐乐地成长。
点评：这是一篇很有爱心的文章，作者对于娃娃鱼的饲养以及失去娃娃鱼的心里描写很成功，它体现了作者对小动物无限的爱，歌颂了童心的善良美德！
5号作品：我的“宝贝”
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 吕慧雯 指导老师：刘红
爸爸给我买了一只可爱的小白兔，那红红的眼睛和细小的嘴巴还有雪白的皮毛深深的吸引了我和姐姐，我们不知道有多喜欢它呢！我和姐姐给它取了个名字叫“宝贝”。
我们的“宝贝” 刚开始时似乎对我有点害怕，它总是躲在笼子里不敢出来，慢慢地它总是用眼睛观察我，试探着我的行动，发现我们并没有伤害它的意思，这才悄悄地把肘子往外伸展，还碰碰我的手，对我表示好感了，它得到了亲切和安全之后，胆子渐渐大了起来。
我和姐姐喂东西给它吃时，它再也不怕了，它竟然与我们做起了游戏！我们跑到哪里，它就追到哪里！跳来跳去欢快极了！我们也开心极了，它真是我们姐妹的“宝贝”呀！
点评：一只普通的小白兔经你这么一写，的确是很可爱呀！文章在描写小白兔与我们姐妹之间由不信任到信任的过程中，体现了作者的爱，很生动活泼。
6号作品：心惊胆战的青蛙跳！
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 罗雪茵 指导老师：刘红
一天，我和姐姐来到东湖公园游玩，因为公园里开设了一项新的玩意＿＿＿青蛙跳！这个游戏看起来一点也不觉得恐怖，于是我在姐姐的劝诱下答应去玩玩。
当机器开动后，我们升得很高很高，突然往下降落，吓得我都找不着魂了，我拼命地喊叫，大哭起来，眼泪涮涮往下掉。等平稳下来后，我的心还在跳个不停，我真正体会到了什么叫着“心惊胆战”啊！我要吸取教训，再也不玩青蛙跳了！
点评：一个很多人都玩过的游戏，经你一写显得真够刺激的！作者把自己丢魂落魄的样子描写的很生动，让读者仿佛看到了作者狼狈的样子，体会到了真有趣！
7号作品：爸爸妈妈也炒股
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班 刘小琳 指导老师：刘红
爸爸妈妈也炒股票了！
我只见爸爸妈妈天天坐在电脑机边上，眼睛紧盯着电脑不眨眼。
我好奇地问妈妈：“妈妈，你为什么老是坐在这儿看电脑呢？”
妈妈说：“我在炒投票呢！”
“炒股票能干什么用呢？” 我又好奇地问妈妈。
妈妈有点心不在焉地回答说：“啊，炒股票就是挣钱呀！你小孩子不懂，今后长大了你就会明白的。”
“哦，是这样！”我似懂非懂的自言自语道。
突然，我又问了妈妈一个重要问题：“妈妈，你说炒股票是挣钱，那我怎么没有看到钱呢”
妈妈无言以对，只好打发我走了。看来炒股票这事真是要长大了才知道啊！……
点评：该文运用对话形式，生动地再现出了童年无忌的场面，很有童趣！是篇好文章！
8号作品：养金鱼
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班李俊昊 指导老师：刘红
暑假的时候，哥哥从阿姨乡下抓来了一条小金鱼。于是妈妈就给我们找来了一个鱼缸，让我们哥俩一起养鱼，说是这样可以培养我们的爱心。
从这天起，我和哥哥就一直照料着小鱼。直到有一天，我放学回家时，才发现我们的小鱼死了，我和哥哥都很伤心。
后来才知道原来是我们哥俩忘记给它喂吃的东西了。妈告诉我们：凡事都要持之以恒，养鱼也是一样，否则就会犯下大错啊！
点评：该文通过描写养鱼的事情，告诉了读者光有良好的愿望是不行，还应该有良好的责任感，只人这样才能把事情办好！
9号作品：游香港
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 罗雪茵 指导老师：刘红
放假的时候我去了一趟香港，真是让人难忘啊！
那天，我们一家来到了香港，抬头望去，处处都是高楼大厦，可垃圾却不知到哪里去了，整个香港干净整洁，给人印象真是一个不折不扣的文明大都市。
香港人也很友好，你和他们打招呼或问路，他们都会热情地告诉你。我来到表姐家，他们的邻居很热情地夸我说长得很可爱！不久我们就融成了一片，大家都开心地玩起来了。
时间过得真快，一眨眼我在表姐家住了一个星期了，证件时间到了，不得不离开这个让我开心和向往的地方！我很希望下次再来，最好是住在香港！
点评：真棒！文章从街头的干净整洁到人们的热情客，无一不体现大都市的祥和，简单数笔就把一个文明都市的样子勾画出来了！给读者留下了深刻的印象。
10号作品：听爸爸说“八仙过海”
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 付鹏 指导老师：刘红
双休时，爸爸给我讲了＜八仙过海＞的故事。
传说道家的八个神仙一起去参加蟠桃宴会，他们到了东海边，在海上各显神通。比如：张果老骑着纸驴过海、何仙姑踏着荷花过海等等。
听了这个故事真让我佩服这些神仙啊！我不是神仙，虽然不能象八仙们一样有天大的本事，但是我相信只要不断地努力，好好学习，才能在知识的海洋里畅游，说不定也能显露出我真正的神通呢！
点评：真了不起，能把听到和想到的写出来，并且写得简明明了，说理流畅，值得学习。
11号作品：暑假玩嵩山少林寺
深圳市罗湖区东晓小学二年级（４）班 周纹旭 指导老师：刘红
这个暑假我去了妈妈的老家河南，妈妈带我去了一趟嵩山少林寺，我离开它已有四年了。这里变化真大呀！
嵩山少林寺成为世界人民的文化遗产，许多中外友人都喜欢来这里游玩。这里的道路两边到处都是竹子和塔林，风景十分美丽！我还看到了很多个小和尚、大和尚，他们都在练习功夫呢！旁边有一位牧羊女正在赶着十几头白羊，有趣极了，这里真是风景如画呀！
我和妈妈首先是玩了二祖庵，然后又去了三王塞坐缆车游玩，最后在入夜时分，我们看了一场音乐大典，还看到所有的灯光在夜间齐放时，真像是进入了人间仙境啊！
这个假期玩得真开心！
点评：写得很好，简单的几笔就把嵩山少林寺的“……变化真大呀”“……风景如画呀”“真像是进入了人间仙境啊”很好地勾画出来了。
12号作品： 爸爸妈妈也炒股
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班吴宇航 指导老师：刘红
随着现代社会的潮流，大多数公民都投入到炒股的行列了。
我的爸爸妈妈也不例外！每天爸爸妈妈都要忙着盯股票的涨跌与行情变化，享受着投资的风险与快乐！至于我的学习也只好自力更生了！但愿爸爸妈妈的投票能在涨啊！
点评：文章聊聊5句话，把一种大势炒股以及孩子的无奈独立学习写活了。
13号作品：秋天到了
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班李俊昊 指导老师：刘红
南方的秋天来得很晚，热了好几个月，终于盼到了秋天，每天早上我都觉得很凉爽，走在上学的路上见到满地的落叶，我就会想起辛勤的清洁工人。如果不是他们把满地的落叶清扫干净，我们就没有这么美丽的城市。
秋天是美丽的，如果大家都爱护环境，珍惜别人的劳动，那样秋天就更美丽了！
点评：文章好在最后一句，真是一语道破天机呀！
14号作品：教师节那天
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班张杰 指导老师：刘红
教师节那天早上，我7点钟就起床了，我拉着妈妈跑到花店去买鲜花。花店鲜花真多呀！这里有玫瑰花、康乃馨、月季花……，我和妈妈亲手选取了一束康乃馨，这是我要送给
当我手捧鲜花来到教室时，看到许多同学与我一样手里也捧着鲜花，我赶紧把鲜花献给了班主
同学们笑了，老师也笑了！
点评：把教师节那天同学们热情洋益的送花情景再现地很生动活泼。特别是“一窝蜂似的”运用的很好！
15号作品：教师节那天
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班谢海睿 指导老师：刘红
星期一是一个特殊的日子————教师的第23个节日。
这一天，我早早的就准备了一张自己制作的贺卡要送给老师。我到了学校一看，发现许多的同学也纷纷带着自己制作的贺卡送给老师。虽然我做的不是十分精致，但是却包含着我对老师的一片敬意！
老师啊，我一定会用最优秀的成绩来回报您的教育之恩！
点评：简单几笔写出了一个饱含真情的爱师之心。
16号作品：教师节那天
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班维克梅妮 指导老师：刘红
每当
在此我很想对她说：老师啊，我知道你很辛苦，每次上课提问时，从不偏心，无论成绩好的还是成绩差的都是一视同仁！给每个孩子个人展示的机会。
自从我来到这个班以来，你教我很多的本领，我真的很想说：“谢谢你呀！”
点评：用一个简单的定格笑容来引出歌颂的教师以及要对教师说的话。手法好！
17号作品：教师节那天
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班 丘盈盈 指导老师：刘红
教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这是些东西是谁送的？”
台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪！
这
台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪！
于是我和几位班干部一起做起了这件工作，鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了。
点评：写出了爱心传递的做法，有新意！特别是二次运用“台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪！”这句话，很有独到之处，收到意想不到的效果。
17号作品：教师节那天
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班 李恺玥 指导老师：刘红
教师节那天，大家都手棒着一束束鲜花和一个个小礼物来到了学校，准备送给老师。
当老师一踏进教室时，同学们便争先恐后地把礼物送给了老师，顿时，老师感动的都要哭了！
教师节我不仅给老师送花了，而且还做了一件好事。事情是这样的：
班上的张星楚同学看到大家把花带来送给老师，他说他忘记了带礼物给老师，所以特别焦急，他问我怎么办？我告诉他说：“没关系的，虽然你没有准备礼物，但只要你认认真真地学习，好好读书，这就是最好的礼物了。”这时张星楚开心地笑了。
在上课时，嘉龙（外国来的同学）的爸爸妈妈还亲自送来了一束鲜
老师说她很高兴，但希望大家不要去花钱买礼物，希望大家自己动手做小礼物，这样老师会更开心的。老师还说：“我真不知道拿什么来回报大家的厚爱，还是我也送一份礼物给大家吧！这一份礼物就是记录着大家成长过程的照片光碟。”大家都开心极了！
我想：老师在教我们知识的同时，还教我们怎样做人呢！
教师节启发了我：我们应该尊敬老师。今后我一定要关爱身边的人，关爱父母，
点评：这是一篇不可多得的美文。它通过教师节那天所发生的各种事情，反映了师生间的感情是要相互理解、相互支持和相互培养的，很好的歌颂了师生之间的友情。
18号作品：爸爸从北京来
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班丘盈盈 指导老师：刘红
今天是星期五，爸爸就要从北京回来了，他离开我已有一个多星期了，我还真想念他。
晚上8：00钟爸爸终于回来了，他带来了一大堆小礼物和北京特产，我迫不急待地想看看都是些什么，爸爸听说这几天我表现的不错，不仅把礼物给我，还对我说：“下次有机会一定带你去北京玩一玩！”我听了特别高兴，真希望这一天快点到来呀！
我从爸爸嘴里得知了许多故事。比如：进天安门要从正阳门进去；……他还告诉我北京的故宫、长城、大会堂、颐和园等等。人人都说不到长城非好汉！所以我爸爸也爬上了长城，还得到了一张纪念牌，纪念牌上写着“我登上了长城！”爸爸还说为了庆祝国庆58周年，天安门广场会焕然一新，前来旅游的游客会络绎不绝的。
啊，北京真是我向往的地方，有机会我一定要去看看！
点评：小作者是个机灵的智者！短短几笔就把爸爸从北京归来的样子写得生动有趣，从“盼、看、说、听、玩”等动作场景的描写，让读者看到了爸爸归来后的欢乐。
19号作品：诚实真可爱！
深圳市罗湖区东晓小学二年级（4）班曾蕊珊 指导老师：刘红
星期五下午第二节体育课时，我把水壶放在了树底下，然后就去集集合合排队了，当解散时，我就去喝水，这才发现水壶被摔裂了，我很伤心，因为这个水壶是我最喜欢的，可是也不知是谁把它给摔坏了，我想：回家妈妈肯定要骂我的！……
当我小心翼翼地回到家时，我老老实实把事情说给妈妈听了，没想到妈妈竟然一笔勾销，没有骂我，原来诚实真是太可爱了！
点评：一看这个题目就让人开心。文章写了一件用诚实换来快乐的事，让人耐寻味无穷。