感恩父母情,师生共交流 ——“小学思品课教学中应巧用事例”小课题研究
2014-10-27 08:03:00
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自从2013年11月东晓小学思品科组召开“小学思品课教学中应巧用事例”开题会之后,课题成员积极探讨,教研气氛浓郁。
2014年10月24日,秋风习习,临小课题结题之际,今天上午第三节课,课题成员赖秋艳老师为大家展示了一节《夸爸爸,赞妈妈》研讨课。赖老师的课堂教学设计重点突出,巧用学生在生活中经历过感受过的事例,着重与学生做情感交流,并积极指导。赖老师在课堂上采用了“说说小时候的故事、填写爸妈小档案、给爸妈的一封信、爸妈对我们的希望、演唱《感恩的心》”等活动形式为大家展示了一节精彩、动人的思品课。课中赖老师循循善诱,环节紧凑,内容丰富多样,学生参与率极高。学生能真切地体会到了爸爸妈妈对自己的辛勤付出,从而加深了学生对爸爸妈妈的爱和感恩。这节课结合学生的生活实际,真正体现小课题的扎实有效。听了这节课,大家受益匪浅。
课后,课题组主持人曾老师进行了细致的点评,并且课题组老师就如何利用生活中的事例上好以“感恩”为主题的品德课进行了讨论。
文:冯春丽 图:曾宇煌