一花一世界，一叶一乾坤，阳春三月好时节，鲜花怒放齐争艳。

大大: 听说仙湖植物园要办花展啦。

嘉嘉: 真的吗？

大大：对呀，我妈妈告诉我的，好想去看呀。

嘉嘉：我也想去。

嘉嘉：你喜欢什么花呢？

大大：我喜欢勒杜鹃。

嘉嘉：我喜欢月季花。

《指南》指出“幼儿园要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习空间。”陈鹤琴先生也曾强调“活的教育、活的题材要到田间去，大自然、大社会就是活的教材，知识的主要源泉。”

写生对于孩子们来说，是观察与探究世界的特殊方式。今天，我们和孩子们一起走进仙湖植物园“2021粤港澳大湾区深圳花展”，共赴春天的约“绘”，感受春的魅力。

现在就让我们跟随罗湖外语学校附属幼儿园孩子们的目光，一起去欣赏仙湖植物园的花展现场吧！

为了扩宽幼儿视野，丰富幼儿对花的了解，幼儿园特邀罗湖外语学校高中部吴三成副校长从花的结构、花的繁殖两方面为孩子们做了详细的讲解，并向大家进行了提问：“孩子们，现在知道花蕊在哪里了么？”话音刚落，小朋友们就开始探着小脑袋看着眼前的花，仔细寻找着……

了解花的秘密

从景物的轮廓、色彩到事物的细节，细致的观察是第一步。孩子们纷纷走到花丛下，仔仔细细地观察着枝头上的、草坪上的迎春花，迟迟不肯离开。

妙笔生花（创作）

“一线一童心，一画一世界”。孩子们用自己喜欢的方式记录着眼前的动人景色，用自己喜欢的色彩，将缤纷斑斓的春天描绘在他们的画纸上……

花言花语（分享）

大家在美丽的风景中席地而坐，分享着自己的作品，自信表达、侃侃而谈。孩子们根据自己的喜爱，吸收美的题材，转化为自己画笔下的内容，每份作品都独具个人特色。

“这是我最喜欢的月季花，画画的时候田庭玉在我旁边，还有小鸟在飞，所以我都画进去了。”

“这是一朵巨无霸的花，我的好朋友潘俊凯背着滑翔伞在天上飞，然后哗的一下跳下来了。”

“我最喜欢迎春花啦，所以我就画了迎春花，它的花瓣很光滑，红红的颜色很漂亮。”

用发现的眼睛去观察美，用灵动的画笔记录美，用美好的心灵去感受美，孩子们在快乐的氛围与自由的空间中随心而画，忘情创作。春日的写生活动不仅丰富了孩子们对于春的认识，更培养了孩子善于发现、大胆表达生活之美的艺术表现力。