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生活小技能 自理我最棒——教工幼教集团幼儿生活技能比赛活动

2020-03-31 11:24:00 阅读:14

        

著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。


幼儿生活技能是《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域子领域“生活习惯与生活能力”里的一项重要内容。为进一步提高幼儿生活自理能力,培养幼儿的责任感、自信心,锻炼幼儿的动手能力,我集团于12月18、19日组织各校区开展了幼儿生活技能比赛,并根据孩子的年龄特点制定了不同的活动方案。


廖小珍副园长讲解幼儿生活技能比赛规则


比赛活动密切联系生活实践,按照幼儿的年龄特点和身心发展水平,比赛以班级为单位分组进行。小班比赛——穿鞋袜;中班比赛——叠被子;大班比赛——穿衣扣纽扣。比赛开始前,保育老师认真为大家进行讲解,孩子们细心观察老师的示范,为接下来的比赛做好充分准备。


小班组:穿鞋袜

穿鞋袜为小班组本次比赛项目。别看小班的宝贝们年龄小,但这么简单的穿袜子才难不倒他们呢!看,宝贝们灵巧的小手快速动了起来,动作灵活迅速,很快就穿好了。



中班组:叠被子

随着老师一声令下,孩子们动作迅速,不到一分钟的时间就叠好了自己的被子。孩子们表现出了自信、做事有条理的精神面貌。瞧,孩子们手脚麻利,临阵不乱,叠得多整齐。



大班组:穿衣扣纽扣

大班的宝贝蓄势待发了,孩子们显得既紧张又兴奋,一个个在等着老师发出指令。看,轮到大班的哥哥姐姐们大显身手了,只见他们不慌不忙地穿衣服扣纽扣,灵巧的手指飞舞在一颗颗纽扣上,力求最短的时间把所有衣扣扣上。


为了公正、公平的完成裁判工作,评委老师们严格把控现场,比赛结束后认真、仔细的检查幼儿完成情况,记录比赛结果。



评委打分

      


此次活动的目的在于加强幼儿生活自理能力的培养,进一步促进幼儿身体协调性和灵活性发展,养成幼儿“自己的事情自己做”的良好习惯。同时,活动通过班与班之间的比赛形式,也增强了孩子们的比赛意识和集体荣誉感。 




比赛活动虽然结束,但是这些生活技能是每位幼儿都应该掌握得本领,在接下来的时间里,小朋友们还会继续练习,相信他们一定会越来越棒!




文字:刘冬明

编辑:韩英贤

图片:黄泽烽、吴声波、吴壮佳、叶丹琳

审阅:廖小珍


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