深圳市翠北实验小学行政岗位职责

 

党支部书记岗位职责

党支部实行集体领导，党支部书记负责主持支委会和支部工作，主要职责是：

一、负责召开支委会和支部大会，结合本单位情况贯彻执行上级决议、指示、研究安排支部工作。

二、认真搞好党的建设，了解分析掌握党员和教职工的政治思想和工作学习情况，做经常性的思想政治工作。

三、调查研究，关心全局工作，与本校行政领导紧密配合并支持他们的工作，协调党、政、工、团几方面关系，调动各方面积极性。

四、组织实施和检查支部工作计划、决议、制度执行情况，定期向支部大会和上级党组织报告工作。

五、加强领导班子建设，提高干部政治思想素质。抓好支委会和干部的学习，主持召开支委会和干部生活会、评议会，认真开展批评和自我批评，加强团结，发挥集体领导作用。

六、兼职党支部书记要处理好党务工作和行政工作的关系，要用相当的精力和时间做党务工作，并充分发挥党支部一班人的作用。上级考核时要两项工作、两种职责同时考核。

 

党支部副书记工作职责

1、协助党支部书记分管日常党务工作和群团组织工作。

2、带头执行民主集中制原则，团结全体党员干部，搞好领导班子建设;团结全体教职工，努力完成学校各项任务；积极支持校长行使职权，协助校长搞好行政工作。

3、作好党的积极分子的培养工作，坚持党员条件，积极慎重地吸收新党员，发展党的组织;做好优秀教职工的培养、提高和考核工作。

4、做好教职工的思想政治工作。负责教职工的政治学习；表彰先进，树立典型，及时纠正不良倾向。

5、指导学生的思想政治工作，经常深入年级组、班级了解师生的思想教育情况，及时解决师生中出现的突出问题。

6、领导教代会、工会、团支部的工作，协助教代会召开教职工代表大会，指导团支部对青年教师进行培养教育。

7、完成书记、校长安排的其它工作。

 

校长岗位职责

校长是学校的法人代表，对外代表学校，在校内处于学校的中心地位，对学校工作全面负责，校长在校内具有人事聘用权、指挥权。

一、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、按教育教学规律办事，实行目标管理，不断提高教育教学质量，努力办出特色。

三、认真执行党的知识分子政策，组织教职员工学习政治，钻研业务，努力建设一支职业道德高尚、团结协作、勤奋刻苦、业务能力强、工作质量高的教职工队伍。

四、认真执行干部政策，努力培养一支事业心强、思想境界高、能吃苦耐劳、有较强管理能力的德才兼备的干部队伍。

五、紧紧依靠党组织，充分调动全校教职员工的工作积极性，充分发扬民主，重视教代会、工会、团队及民主党派的重要作用，实现科学正确决策，自觉接受党组织和群众的监督。

六、全面领导、统一指挥学校的工作，实行岗位责任制，明确工作制度，按层次，分条块，实行对人、财、物的有效管理，协调各方面的关系，对影响全局的问题进行直接管理，解决问题，奖惩分明。

七、坚持深化和完善学校的各项改革，实施切实可行的改革计划，不断提高教育教学质量，深化素质教育，多出人才，保证毕业生的合格率。

八、合理收费、支配、使用学校的校产及经费，不断改善办学条件，净化、美化、绿化校园，创造优美的育人环境。

九、重视社区教育，搞好与共建单位及街道办事处等有关单位的关系，与社会各界形成完好的教育网络。

 

副校长岗位职责

副校长在校长的领导下，完成全校的教育教学工作。

1、副校长协助校长工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。

2、主持学校的分管工作，拟定并组织实施学校教育教学、德育工作计划，并进行教育教学、德育工作总结。

3、领导相关处、室开展工作，指导检查考核他们的工作，对年组长、教研组长、班主任、任课教师的工作加以指导、检查和考核，努力提高他们的综合素质和工作能力。

4、领导教育科研和教育理论的学习，深化素质教育，组织教研活动。

5、抓好教师的教学工作，负责推荐评选“名教师”、“骨干教师”、和“学科带头人”的工作，主持各类考试工作。

6、负责教师的业绩考核工作，负责记载学校的大事记。

7、建立学校、家庭、社会相结合的社区教育网络，形成教育合力。

8、加强法制教育、安全教育，杜绝违法犯罪和意外事故出现。

9、向校长提出教师的工作安排和聘任建议，向校长提出教育教学改革的建议。

 

工会主席岗位职责

学校工会是沟通学校领导与教职工之间的桥梁，工会主席具体职责如下：

一、协助学校党政切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。

二、通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。

三、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各项规章制度。

四、加强会员的思想政治工作，教育会员完善师德为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。

五、积极组织群众性业务活动，不断提高他们的业务能力。

六、关心会员的物质与文化生活，协助行政领导解决会员的实际情况。

七、领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。

八、负责制订每学期的工会工作计划和总结工作。

九、召集并主持工会委员会会议，向学校党政领导汇报工会委员会的建议意见，传达学校党政对工会的要求、部署。

十、代表工会组织出席各种会议。

副主席协助主席工作。

 

主任岗位职责

一、协助副校长工作，制订教育教学、科研、德育安全工作计划并组织实施检查与总结工作效率，审查教研组的工作计划。

二、组织管理好全校教学工作。

1、要掌握各种教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况，有计划，有目的地参加教研活动，指导检查教研组工作。引导各教研组学习理解素质教育的精神实质，推进素质教育的发展。

2、调节与控制全校教学过程的各个环节，检查教师备课本，坚持每周听课1节以上，抽查学生作业，定期召开学生座谈会，深入了解教与学情况，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学质量。

3、建立与健全教研活动，制定学习、备课、听课、会议等各项制度，选好教研组长，定期组织教师参与观摩课、研究课，总结交流教学经验，培养教学骨干，指导提高青年教师业务水平。

4、抓好教学质量检查工作，平时与阶段检查相结合，依据罗湖区制定的课堂教学评价表，进行课堂评价分析，及时了解学生学习情况。掌握第一手资料，做好表扬与奖励工作及时补差救失。

5、牢固树立科研兴校的意识，领导和组织学校开展科研课题研究，负责课题的申请报告，选择课题内容，制定课题研究计划与实施具体方案。加强对教学科研的指导工作，可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论、专题研究等方法，达到优化课堂教学，提高教学质量的目的。

6、加强常规管理工作，规范教育教学行为。

三、提高服务意识管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏率减少到最低限度。建立必要的规章制度，使公物从购入到使用、报废都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

四、科学管理电教室、语音室、电脑室、劳技室等功能课室的人员及仪器设备，有计划地按制度开展电教活动，经常指导与检查电教工作，提高使用效率，为全面提高学生素质服务。

五、加强对图书室、资料室、阅览室的管理工作，充分发挥图书资料的作用。

六、加强对体育卫生工作的管理，在健康促进学校工作中起到重要作用。

七、做好每学年每学期的档案资料整理、归类工作。

 

少先队大队辅导员岗位职责

大队辅导员在德育主任的领导下，负责学生的思想政治工作和学校德育工作。

一、认真实施学校《德育工作计划》。

二、认真贯彻《小学德育大纲》和《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，加强学生的“养成”教育，抓好值周工作。

三、对学生进行“四有”教育，贯彻国家有关法律和政策，切实保护少年儿童的合法权益。

四、负责三好学生、优秀学生干部和先进班级的评选工作。

五、带领学生参加社会实践活动。

六、抓好班主任工作，培养创建良好的班集体，努力创造良好的班风、校风和学风。

七、做好学生的思想工作，研究和探索学生的心理健康工作。

八、抓好红领巾广播站、红领巾电视台、礼仪队、鼓号队、交通安全队的组建和培养工作，指导队员在这些活动中自己教育自己。