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校园动态
CAMPUS DYNAMICS
副校长职责
分管德育和安全工作副校长职责
1、执行上级有关德育工作的文件，主持制定学校德育工作规划，学期、学年德育工作计划，定期检查、总结，并向校长报告工作。
2、直接领导团队的工作，研究解决工作中的问题，审查其工作计划，推动和检查计划的落实。指导心理咨询和健康教育工作，负责家长委员会工作。
3、组织教师进行有关德育理论的学习、探索，总结推广德育工作经验。定期主持召开全校教职工参加的德育工作会议，并就学校德育工作向全体教职工汇报。
4、抓好班主任队伍的建设，定期召开班主任工作例会；每学期召开1—2次学生座谈会，听取对学校思想教育工作的意见。每学期进行家长问卷调查。
5、负责对班主任的考核评价工作，制定考核评价方案。
6、负责每月“星级班级”评比，学年度文明班级、先进级组、文明学生、三好学生、阳光少年等的评选。
7、分管学校安全工作，负责执行学校安全工作条例，落实安全责任制，加强安全防范措施，每学期向师生进行安全教育，定期排查校园内各种安全隐患，及时处理校园内各种安全事故，指导总务处采取有效措施杜绝校园内安全事故的发生。
8、对用于学生开展思想教育活动的经费，提出初审意见。
9、协助校长做好年级组长、班主任的选配工作。
10、协助校长参与全校管理工作。
分管教学工作副校长职责
1、贯彻实施国家和上级部门制定的课程计划和课程标准，对学校教学、教研工作全面负责。
2、坚持以教学教研为中心，加强学校课程建设，努力研究以“学生发展为本”的素质教育新课程体系和以培养学生思维品质、健全人格为特征的课堂教学模式。
3、主持制定学期教学、教研工作计划，并结合学校教学实践指导课题研究工作，定期检查、总结，以教科研促教改，以教改促教学，并对校长和全体教师报告教学教研工作。
4、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施，促进学校教学质量的提高。每学期听课在30节课以上；参加学科教研活动4—5次；每月听取各教研组长工作汇报一次；召开1—2次学生座谈会，听取对学校教学工作意见。
5、协助校长加强教师队伍建设，鼓励教师参加各类进修、培训和展示，组织好中青年骨干教师、新教师的培养工作，努力建立一批教学骨干队伍，不断提高整个教师队伍的业务素质和教学水平。
6、协助校长做好任课教师、备课组长、科组长的选配工作。负责学年度先进科组的评选。
7、负责督促检查教学实验设备、仪器、电教器材、校园网等教学设施的安全检查措施落实情况，保证教学设施符合安全要求，有效杜绝教学活动中安全事故的发生。
8、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教导处及教科室在实际工作中贯彻和实施。
9、负责协调全校学生的课外活动。
9、负责协调全校学生的课外活动。
10、对教学教研、课题研究、校本课程开发所用经费，提出初审意见。
11、协助校长参与全校管理工作。
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