校园动态

罗湖小学学雷锋五行文化体系中的“金”，寓意金子般的心，希望培养具有正确坚定的理想信念和顽强意志的罗湖师生。

雷锋曾言，“我活着就要做一个对人民有用的人”，雷锋精神的内核“全心全意为人民服务”，在罗湖小学的解读中，具体化为爱祖国、爱集体、爱助人、爱生活、爱学习、爱创新、爱劳动等新时代品质标签，其中爱祖国、爱集体列在首位。由此出发，罗湖小学根据时间节点，在三月雷锋月重点组织学雷锋主题活动，如通过师生《雷锋日记》品读、手绘雷锋叔叔画像、我说雷锋故事等活动深化学生对雷锋精神的领悟；在七月、八月、十月，结合建党节、建军节、国庆节等节庆日安排走进历史、走进中国等主题的爱国主义教育活动，组织区消防队武警战士来校进行升旗活动，进行继承革命传统、欢度国庆等主题黑板报评比等活动，对学生进行爱国主义熏陶。在十九大召开后，罗湖小学先后在师生群体中组织学习十九大的活动，如党员群体的十九大心得体会征文、学生群体的“我想对习爷爷说”手抄报比赛等，利用特定的社会时事热点适时进行信念教育。学校以党员全体牵头学、领导班子带头学，带动全校教师先后进行了多次学习十九大的交流会、师德师风大论坛等，升华学校教师群体的思想境界。

金子般的理想信念不仅仅是意味着正确的三观，更是一种金属硬度般的顽强意志。罗湖小学注重分层次地对学生进行意志磨炼教育。针对低、中年级学生，侧重在日常良好习惯的坚持，在卫生、劳动、学习等方面培养学生持之以恒的信念；针对高年级学生，罗湖小学重视在实践中实战磨炼，曾与周边单位去消防大队合作，邀请武警战士为学生进行每日夕会锻炼，组织学生到综合素养拓展基地进行军训。