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热爱 执着 ——读《深圳市2015“年度教师”教育智慧与情怀》有感
热爱 执着
——读《深圳市2015“年度教师”教育智慧与情怀》有感
深圳市水库小学 刘丹丹
读完《深圳市2015“年度教师”教育智慧与情怀》这本书，我深深地感受到“年度教师”不仅个个有高超的教学技能、丰富的教育智慧，而且更有温暖的人文情怀。他们是全面的、综合的、立体的、近乎完美的教师，一个集众多优秀品质于一身的教师。 “年度教师”不是单一的劳动模范，但必须有劳模的精神气质；不是单一的师德标兵，但必须是师德高尚的人；不是单一的教学专家，但必须在教学中独树一帜；不是单一的科研能手，但必须具备较强的科研能力；不是单一的教书育人楷模，但必须有卓越的教书育人成果；不是单一的优秀班主任，但必须有感人至深的教育故事；更不是单一的演讲高手，但必须有很好的表达能力。他们为我们树标杆、立榜样，更为我们指明发展和努力的方向，激励我们只有不断追求完美，才能更加接近完美！ 王雪娟老师说，无论有多少光环的照耀，她最钟情的还是自己的三尺讲坛。也正如她自己所说的：一定会有劳累，但职业成就，人生的满足必然要有所负重。正因为有这样的使命感，它给工作带来的正面影响才可能是强大而深远的。不过我也知道正是因为她找到了自己的方向，于是她奋力的做着……她的成长迅速，她的思考深入，她的行动踏实，最终她突破自己形成了独特的风格，找到了自己的方向，也赢得了年度教师的荣誉！ 有多少同龄人有她那样的思考，有多少人能有她那样的经历与成长，有她那样的情怀与真诚？但观我们，有些人可能还在彷徨，还在重新认识自己，还在调整方向，不管怎样，都希望我们早日找到自己的路，坚定前行！到那时，我相信我们会在路上遇到越来越多志同道合的伙伴，生活会因此而变得越来越美好！所以，惟愿我们都活成自己想要的样子！
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