“图示点线面”——上好《需要多少钱》

1.目标：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。此语出自老子《大学》 这段话本身的意思是：知道应该达到的境界才能够使自己志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周祥；思虑周祥才能够有所收获。“止”不是停止，止是指脚掌的方向，也就是目标，知道目标所在就会到达彼岸。上好这节课要结合具体情境《需要多少钱》，经历计算两位数乘一位数时的思考与交流的过程，理解两位乘一位数的乘法意义，探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，能正确计算，逐步使两位数乘一位数的计算方法合理、灵活。（数学来源生活，生活处处有数学。最好的数学学习除了兴趣，更重要是发自内心的自主学习，自主践行，自主探究。计算课着力新授计算正确，明算理；速度，好口算，合理，最优化；灵活，多样化。）

2.重点：掌握两位数乘一位数的口算方法（转化）

难点：理解两位数乘一位数的口算算理 (折分)

了解点子图和表格是进行两位数乘一位数乘法工具；

3.怎样：

会利用点子图或表格探索乘法的口算方法，

理解乘法的算理，

体验算法的多样化，

渗透转化思想与形结合思想。

4.表现：

在探索与交流的活动中，感受数学在实际生活中的应用，进一步提出问题和解决问题的能力。

5.着力：

借助人民币点子图和表格理解两位数乘一位数的算理，体现了数形结合思想。