东晓实验学校

2005-09-23

服务学生，尊重生命发展梅漫红

服务学生，尊重生命发展深圳市东晓小学梅漫红国家级一等　多年从事立体教学研究的孙春成老师在阐述立体教学的教学模式中曾提出“让民主的…

2005-09-23

诚信要从小学生抓起梅漫红

诚信要从小学生抓起深圳市东晓小学梅漫红（国家级…

2005-09-23

切实加强青少年的生态环境道德教育(翁惠佳）

切实加强青少年的生

2005-09-23

用眼神教育孩子(翁惠佳）

用眼神教育孩子东晓小学翁惠佳内容提要：孩子是天真的，正如泰戈尔所说“孩子的眼睛里找得到天堂”。所以…

2005-09-23

让你、我更快乐(翁惠佳）

让你、我更快乐东晓小学翁惠佳内容提要：我们需要创造一个你、我都快乐的学习环境。首先就要意识到学生对知识地掌握受成熟机制地限制…

2005-09-23

切实加强青少年的生态环境道德教育(翁惠佳）

切实加强青少年的生态环境道德教育 <SPAN style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT…

2005-09-19

95--96年度三年级数学第一学期教案[尹耀南]

95--96年度三年级数学第一学期教案[尹耀南].rar

2005-09-19

95--96年度三年级数学第一学期教案[尹耀南]

95--96年度三年级数学第一学期教案[尹耀南].rar

2005-09-19

发挥教材优势

发挥教材优势深圳市东晓小学王佳平在进行数学新教材的教学实验中，我们感…

2005-07-09

玫瑰花图片

2005-06-24

认识2--10[尹耀南]

认识2--10.rar

2005-06-23

关于音乐家贝多芬的简介

关于音乐家贝多芬的简介 <P style="TEXT-INDENT: 125.75pt; mso-char-inde

2005-06-22

公顷和平方千米的认识[尹耀南]

公顷和平方千米的认识.rar

2005-06-21

《小壁虎借尾巴》教学心得

2005-06-21

斜风细雨暖生心

2005-06-21

和学生一起合作成长

2005-06-21

课改，让教师与学生的创新思维一起放飞

课改，让教师与学生的创新思维一起放飞 ——有感于课改教学的几堂实践课深圳市罗湖区东晓小学陈晓芬课堂教学改革是素质教…

2005-06-21

掌声响起来

2005-06-21

分档布置作业好！

分档布置作业好！ &nb

2005-06-21

给孩子一个“心灵净化器”

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2005-06-21

谈如何激发学生的学习兴趣

谈如何激发学生的学习兴趣东晓小学房璇内容提要：本文从关心学生，培养良好的兴趣品质；增强成就动机，提高兴趣的效能；培养学生热爱学…

2005-06-21

情感——转化后进生的动力

情感——转化后进生的动力 &nbsp

2005-06-21

做好教育艺术促进学生发展

做好教育艺术促进学生发展 &nbs

2005-06-21

心心相映

心心相映 …

2005-06-21

春风细雨，育人无形

春风细雨，育人无形深圳市罗湖区东晓小学卢堰湘对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们…

2005-06-20

认识几分之几[尹耀南]

认识几分之几.rar

2005-06-17

习作课引发的环保行动！

习作课引发的环保行动！ …

2005-06-15

加减混合应用题[尹耀南]

加减混合应用题.rar

2005-06-15

UNIT4 BOOK8 李湘玉

Book 8.U4李湘玉.rar

2005-06-15

第八册第4课教案陈少春

Unit 4 陈少春.rar