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(共 1342 条)
2017-03-27
提高作文水平方法
深圳市水库小学 钟赞香 <span style="font-family: 宋体; font-weight: normal; back…
2017-03-27
好文章是反复修改出来的——小学生作文指导的一点感悟
深圳市水库小学 曾芷燕 好文章是反复修改出来的。教给方法,指导修改,就一定能使学生赢在作文的有效教学上,使他们有话可说,有事可写,有情可…
2017-03-27
浅谈如何培养学生修改作文的能力
深圳市水库小学 曾芷燕 作文教学中普遍存在着“教师批改作文,学生看评语”<span style="fo
2017-03-27
个性化作文评价方式探究
深圳市水库
2017-03-27
作文教学中的兴趣培养
深圳市水库小学 蒋肖容 作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名语文教师,提高作文教学,提高学生作文…
2017-03-27
如何写好记叙文
深圳市水库小学 高珊 记叙文常见的表达方式是记叙、描写、抒情和议论。记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动、及事物发展变化的经过;描写,…
2017-03-27
《小组合作欣赏与修改提高四年级学生作文水平的研究》成果报告
主要研究问题及预期目标 <span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;
2017-03-27
《小组合作欣赏与修改提高四年级学生作文水平的研究》设计方案
小课题 名 称<
2017-03-27
《翠鸟》第二课时教学反思
水库小学 朱林波 本节课我教学的是《翠鸟》第二课时,重难点是翠鸟行动十分敏捷的特点。让学生通过抓重点句,重点词,重点字的方法,通过小组合…
2017-03-27
小学语文课堂如何有效地进行合作学习
水库小学 朱林波 学会合作是二十一世纪的教育理念之一,自从《语文课程标准》强调合作学习以来,课堂教学的形势发生了根本性的变化。新的课程标…
2017-03-27
《美丽的小兴安岭》教学反思
水库小学 肖燕 《美丽的小兴安岭》,描写了我国东北小兴安岭的美景,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。这篇课…
2017-03-27
三年级语文小组合作学习的探究
水库小学 武谊亚 新课改提倡的小组合作学习,具有使学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性健全发展等优点,倍受广大师生的青睐。…
2017-03-27
《和时间赛跑》教学反思
水库小学 吴昀珊 要有效讨论问题,就要对问题设计巧妙。《和时间赛跑》是一篇精读课文,作者因外祖母去世作者而悲伤不已,后来在父亲的启发下,从…
2017-03-27
《谈谈爸爸妈妈对我的爱》教学反思
水库小学 李 灵 本节口语交际课《谈谈爸爸妈妈对我的爱》,贴近生活,看似简单,其实也要细细琢磨。读完当中的要求,我认为首先要引导学生们回…
2017-03-27
《可贵的沉默》教学反思
水库小学 黄玉娟 大千世界,万物轮回,我们曾经在忙忙碌碌中蹉跎无数宝贵的时刻,错过多少精彩的瞬间,放弃不少沉淀的机会……我们需要沉淀心中的…
2017-03-27
浅谈语文教学中如何提高小组合作学习的实效性
水库小学 黄玉娟 合作学习是学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。是新课程倡导的三大学习方式之一。因此,小组…
2017-03-27
三年级语文课堂小组合作有效地讨论问题的研究
主要研究问题及预期目标 主要研究问题: <p st
2017-03-27
《三年级语文课堂小组合作有效地讨论问题的研究》设计方案
小课题 名 称<
2017-03-27
写字教学之我见
水库小学语文科组 陈存华 都说“字如其人”,写字确实能体现一个人的性格,而对于小学生来说,写字也体现着他们的学习态度。那么,怎样才…
2017-03-27
如何培养学生正确的写字姿势
陈晓录 培养学生正确的写字姿势是当前语文教学突出的薄弱环节。语文《新课标》提出:第一学段(1—2年级)的学生要能“初步感受汉字的形体美,养…
2017-03-27
浅谈不良写字姿势的成因与纠正方法
水库小学 小学语文 翟晓蕾 从国外一个卫生机构的调查信息得知:孩子近视,有百分之九十的原因是由于长期不良的写字姿势所造成的。其实,现在…
2017-03-27
家长配合的力量不可估量 ——联合家长纠正孩子写字时的错误坐姿
水库小学 杨健芬 小学语文 开学一个月多了,我发现许多孩子在写字的时候,要么歪着脑袋,要么斜着身体侧着眼睛,要么就是跟着感觉走——怎么…
2017-03-27
低年级识字写字教学模式课堂结构的五个模块
邓小冬 小学语文 水库小学 第一个模块--------“明确目标” 第二个模块--------“自主学习,发现汉字规律”(自学、…
2017-03-27
当前小学生写字姿势现状研究及反思
周梦星 小学语文 水库小学 一个不好的写字习惯会影响到孩子的一生,小学教师要重视对小学生的写字姿势的引导,帮助小学生从小养成好…
2017-03-27
关于培养一年级学生正确写字姿势的研究
小 课 题 名 称 <td width="468" colspan="14" valign="top" style="width…
2017-03-27
《关于培养一年级学生正确写字姿势的研究》设计方案
小课题 名 称<
2017-03-27
小学高年段班级读书会实践与操作
主要研究问题 及预期目标 <span st
2017-03-27
《整本书阅读》社团策划方案
一、 指导思想 《语文课程标准》中提出,“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反…
2017-03-27
《亲爱的汉修先生》整本书阅读活动方案
一、指导思想 为了提高学生阅读能力,落实语文课程标准提出的“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书”的要求,响应学校开办“整本书阅读”社…
2017-03-27
《大头托托》整本书阅读活动方案
活动目标: 1、回顾阅读经历,交流阅读感受,加深对作品的理解。 2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读…
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