东晓实验学校

2014-10-28

小学科学三年级上册第一单元第三课《大树和小草》

/uuauth/file/2014-10/一3大树和小草.ppt

2014-10-28

小学科学三年级上册第一单元第四课《水生植物》

/uuauth/file/2014-10/一4水生植物.ppt

2014-10-28

小学科学三年级上册第一单元第二课《校园的树木》

/uuauth/file/2014-10/一2校园的树木.ppt

2014-10-28

小学科学三年级上册第一单元第一课《我看到了什么》

/uuauth/file/2014-10/一1我看到了什么.ppt

2014-10-28

2014-2015第一学期第9周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第9周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第8周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第8周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第7周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第7周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第6周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第6周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第5周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第5周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第4周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第4周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第3周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第3周工作安排表(3).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第2周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第2周工作安排表(5).doc

2014-10-28

2014-2015第一学期第1周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第1周工作安排表(3).doc

2014-10-28

第 2周工作安排

/uuauth/file/2014-10/第2周工作安排表(1).doc

2014-10-28

2014学期篮球队训练计划

/uuauth/file/2014-10/2014学期篮球队训练计划.doc

2014-10-28

2013学期篮球队训练计划

/uuauth/file/2014-10/2013学期篮球队训练计划.doc

2014-10-28

2012学期篮球队训练计划

/uuauth/file/2014-10/2012学期篮球队训练计划(1).doc

2014-10-28

《地震救援之未来畅想》获深圳市第十一届网络夏令营动画一等奖

/uuauth/file/2014-10/地震救援之未来畅想.swf

2014-10-28

小学音乐教材与课程标准适切性研究

新闻来源: 大连教育学院 2001年—2004年“教材与课程标准适切性”的研究贯穿在每个教学阶段。我们以课程改革纲要为指导思想，…

2014-10-28

音乐教材资源与“情感态度与价值观”教学目标的构建

新闻来源: 中国论文下载中心　作者：张平清　曾鸣摘　要：音乐课程中教学效果的评价在于教学目标的设计和实施完成。“情感态度与价值观”教学目标…

2014-10-28

美术一年级《指偶真好玩》

/uuauth/file/2014-10/指偶真好玩东晓小学谢琛.mp4

2014-10-28

达克罗士教学法

/uuauth/file/2014-10/达克罗士教学法.docx

2014-10-28

奥尔夫音乐教学法

/uuauth/file/2014-10/奥尔夫音乐教学法.docx

2014-10-28

铃木教学法

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2014-10-28

美术二年级《变形金刚》

/uuauth/file/2014-10/变形金刚.ppt

2014-10-28

孩子教育注重的是激发潜能

/uuauth/file/2014-10/孩子教育注重的是激发潜能.docx

2014-10-28

夸孩子讲究角度才有好效果

[导读]“豆腐掉进灰堆里，吹也不是，打也不是”，用这句话来形容教育独生子女之难，一点都不为过。特别是如何鼓励孩子，确实是一门精深的艺术。其实…

2014-10-28

听什么音乐可以治疗神经衰弱

新闻来源: 中国精神健康网音乐治疗神经衰弱，是利用音乐调节人体的心血管、神经、内分泌、消化系统功能作用，并且音乐对于人的心理、…

2014-10-28

修身养性的3个良策

精神病患者在病情缓解期间，虽然不会出现大的情绪波动和过激行为，然而其敏感多疑的心理变化还是值得我们关注的。因此，想要稳定住患者的病情，我们除…

2014-10-28

培养幼儿节奏感方法

新闻来源: 中国学前教育网发布日期:2009-10-11 节奏对小班的幼儿来说就像＂对牛弹琴＂。培养幼儿的节奏感时，重点是培养…